QUEM SOMOS ?

Somos um Projeto de Pesquisa e Extensão intitulado “Gamificação para o Ensino e Aprendizagem dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas públicas – Fase 2”, cujo objetivo é desenvolver, aplicar e avaliar estratégias pedagógicas baseadas em jogos e gamificação para promover o aprendizado significativo dos ODS, tornando o processo educativo mais dinâmico, interativo e motivador, ao mesmo tempo em que fortalece a integração entre universidade e escolas públicas, contribui para a inovação das práticas pedagógicas e amplia as ações e resultados obtidos na fase anterior do projeto.
QUAIS NOSSOS OBJETIVOS ?
Contribuir para o ensino-aprendizagem dos ODS para crianças a partir da gamificação.
- Desenvolver mecanismos que possibilitem o aprendizado de forma lúdica;
- Incentivar a mudança de hábitos, no intuito de contribuir para os ODS;
- Utilizar jogos que apresentem e contribuam para a compreensão do conteúdo dos ODS;
- Ampliar a abordagem do tema dos ODS nas escolas de Rede Pública Municipal;
- Colaborar para a inserção tecnológica das crianças.

O projeto: Aprendendo o ODS 11 (Cidades e comunidades sustentáveis) de forma integrada e tecnológica: abordagem voltada para crianças da Rede Pública, realizado no período de dezembro de 2022 a novembro de 2023, teve como objetivo contribuir para a capacitação e a inserção tecnológica de alunos e professores da rede básica municipal, promovendo conhecimento sobre o ODS 11 e incentivando ações voltadas à melhoria das cidades.

O projeto: Ensino-Aprendizagem dos ODS 6 e ODS 11 para anos iniciais do ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos em Pau dos Ferros/RN, concretizado em 2024, teve como foco principal contribuir para o ensino e a aprendizagem dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 6 e 11, estimulando reflexões e práticas que favorecessem a sustentabilidade e a qualidade de vida.

O projeto: Gamificação para Ensino-Aprendizagem dos ODS em anos iniciais do ensino fundamental de escolas públicas, iniciado em 2025, é dividido em duas fases e tem como foco principal o uso da gamificação como ferramenta de apoio ao ensino e aprendizagem dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).




